Когда второкурсница Эмили Райт была первокурсницей, тогдашний президент Азиатско-Тихоокеанской студенческой ассоциации Илона Иван Нгуен посоветовал ей принять участие в этой организации.
«Я очень колебался, так как я усыновленный азиат», — сказал Райт. «Я подумал: «О, я не говорю на мандаринском языке, я не на 100% китаец, я здесь не принадлежу».
Теперь, будучи вице-президентом APSA, Райт помогает другим прикоснуться к своему наследию, как это сделал для нее Нгуен.
«Многие ученики Илона являются усыновленными или наполовину, они не выглядят азиатами, поэтому не думают, что смогут изучить эту свою сторону», — сказал Райт.
Райт был одним из трех студентов, удостоенных индивидуальных наград на мероприятии Light the Way, организованном Центром образования по вопросам расы, этнической принадлежности и многообразия для празднования достижений студентов и чествования пожилых людей.
Второкурсница Эмили Райт вручает награды преподавателей на праздновании достижений студентов из стран Азии и Тихоокеанского региона 7 мая в Маккиннон-холле.
Студенты и преподаватели представили свои кандидатуры на награду, и победителей выбрала комиссия. Райт получил награду за блестящие достижения, которая присуждается выдающимся второкурсникам или младшим школьникам. Вручение награды включало список достижений Райта, а также цитаты номинантов.
«Когда я это услышал, я подумал: «Ух ты, этот человек действительно крутой», — сказал Райт. «А потом они начали уточнять, и я подумал: «О, это мог бы быть я».
Помимо индивидуальных наград и студенческих музыкальных выступлений, было отмечено признание каждого выпускника. Они шли по тропинке, усеянной фонарями, получая награду за участие в Илоне и планы на будущее.
Джордж Доу, помощник директора CREDE, помог организовать мероприятие. Он сказал, что мероприятие этого года было особенно эмоциональным, поскольку это его четвертый год обучения в Илоне и, следовательно, первая группа пожилых людей, которую он знает с первого года обучения.
«Я даже не могу выразить это словами, это было настолько впечатляюще и значимо», — сказал Доу.
Доу сказал, что студенты научили его тому же, если не большему, чему он учит их.
«Один путь, который я совершаю сейчас, — это стать терапевтом», — сказал Доу. «И одна из причин, по которой я решил это сделать, — это видеть рост моих учеников».
